새 천년의 시대에 돌입하여 우리는 다양한 지식기반 사회구조와 함께 각 분야별로 적재적소의 인재양성을 필요로 하고 있습니다.

이에 우리 교육정책도 대변혁을 시도하여 과거의 획일적인 교육제도에서 벗어나 언어,수리탐구,외국어 등 각 영역별 인재 양성 중심의 교육개혁이 시작되었습니다.

이러한 흐름에 맞추어 우리는 새로운 방법으로 각 영역별 지식기반 평가 제도를 연구하는 법인을 설립하여 평생 교육 환경에서 필요로 하는 모든 국민들을 위한 자율적이고 객관적인 검정평가를 시행케 하고자 합니다.

우리가 연구하고 시행케 할 검정평가제도의 대의를 요약하면,

1. 다양한 인력의 적재적소 활용

2. 가능한 모든 계층의 수요자들에 대한 정보와 연구자료 확보

3. 교육방향 설정을 위한 연구자료 분석 등 지속적인 교육방향제시를 위한 연구 활동에 임하며

1. 자신의 능력과 소질을 객관적으로 측정

2. 단계적 성취감에 의한 학업의욕 고취

3. 부족한 부분에 대한 자율적인 개선 방향 설정

4. 진로 설정에 대한 자신감 확인 등 보다 적극적이고 진취적인 자기개발의 기회를 심어 주고자 합니다.

이에 뜻을 같이하는 각계각층의 인사들이 함께 모여 사단법인 한국미래교육평가연구회를 설립하여 평생 교육 정책 입안에 일조 하고자 합니다.